首页|跨学科教学视角下初中英语教学与物理的融合设计——以Unit 6"When was it invented?"教学为例

跨学科教学视角下初中英语教学与物理的融合设计——以Unit 6"When was it invented?"教学为例

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杨梅、韩才孝

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2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(5)