新课程2024，Issue(5) ：43-45.

基于初中化学知识结构化的教学设计——以人教版"金属的化学性质(第1课时)"为例

史开丽
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基于初中化学知识结构化的教学设计——以人教版"金属的化学性质(第1课时)"为例

史开丽1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市黔西市第三中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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