新课程2024,Issue(5) :151-153.

历史综合素养落地的"四镜"策略实践与思考

夏英 贾慧
新课程2024,Issue(5) :151-153.

历史综合素养落地的"四镜"策略实践与思考

夏英 1贾慧2
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作者信息

  • 1. 杭州市上泗中学
  • 2. 杭州市崇德中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
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