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核心素养视域下初中数学教学中创新意识的培养实践——以"平行四边形"为例
核心素养视域下初中数学教学中创新意识的培养实践——以"平行四边形"为例
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作者:
李帅、赵华新
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作者单位:
延安大学数学与计算机科学学院
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(5)