新课程2024，Issue(5) ：157-159.

核心素养视域下初中数学教学中创新意识的培养实践——以"平行四边形"为例

李帅 赵华新
新课程2024，Issue(5) ：157-159.
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核心素养视域下初中数学教学中创新意识的培养实践——以"平行四边形"为例

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作者信息

  • 1. 延安大学数学与计算机科学学院
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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