新课程2024，Issue(6) ：22-24.

以词汇为主导 提升课堂效率——以"MONEY VS SUCCESS"为例

白育宏
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以词汇为主导 提升课堂效率——以"MONEY VS SUCCESS"为例

白育宏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第五十一中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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