新课程2024，Issue(6) ：76-78.

指向学生"物理观念"形成与发展的教学实践——以人教版高中物理必修1"弹力"教学设计为例

杨金虎
新课程2024，Issue(6) ：76-78.
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指向学生"物理观念"形成与发展的教学实践——以人教版高中物理必修1"弹力"教学设计为例

杨金虎1
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作者信息

  • 1. 东营市胜利第二中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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