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新课程理念下初高中化学教学衔接分析——以氧化还原反应为例

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王嘉敏、周梦翩、段莉梅

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内蒙古民族大学化学与材料学院

内蒙古通辽市科尔沁实验高级中学

内蒙古民族大学教育教学研究项目

ZDA2019001

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(6)