首页|"互联网+"时代线上线下混合式教学模式的实践——以"中国传统雕塑"一课为例

"互联网+"时代线上线下混合式教学模式的实践——以"中国传统雕塑"一课为例

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王颖

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江苏省姜堰第二中学

泰州市教育科学规划课题教育信息化专项(十四五)(2022)

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2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(6)