首页|以时空观念培养为导向的项目式教学——以高中历史"秦统一多民族封建国家的建立"的教学为例

以时空观念培养为导向的项目式教学——以高中历史"秦统一多民族封建国家的建立"的教学为例

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李慧

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甘肃省临洮中学

2024

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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(6)