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提升高中生数学建模素养——以"数列的概念"为例

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李峰

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白银市第十中学

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)

GS[2022]GHB0270

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(6)