新课程2024，Issue(7) ：40-42.

基于关联和迁移的单元整体教学——以"长方体和正方体的认识"教学为例

吴菊芬
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基于关联和迁移的单元整体教学——以"长方体和正方体的认识"教学为例

吴菊芬1
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作者信息

  • 1. 常州市武进区南塘桥小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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