新课程2024，Issue(7) ：64-66.

小学数学解决问题策略的教学实践——以"画线段图"为例

叶菲
新课程2024，Issue(7) ：64-66.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学解决问题策略的教学实践——以"画线段图"为例

叶菲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 连江黄如论中学贵安学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文