新课程2024，Issue(7) ：94-96.

指向学科育人的小学英语群文融合阅读教学——以Unit 3 My friends之Story time板块的教学为例

时梦颖
新课程2024，Issue(7) ：94-96.
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指向学科育人的小学英语群文融合阅读教学——以Unit 3 My friends之Story time板块的教学为例

时梦颖1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区潘家小学
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基金项目

江苏省教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)(XC/2022/20)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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