新课程2024，Issue(7) ：103-105.

农村小学语文阅读"教—学—评一体化"实践——以二年级上册第三单元为例

龙冬菊
新课程2024，Issue(7) ：103-105.
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农村小学语文阅读"教—学—评一体化"实践——以二年级上册第三单元为例

龙冬菊1
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作者信息

  • 1. 广西横州市百合镇平福村委小学
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基金项目

广西教育科学规划课题专项(十四五)(2023)(2023ZJY416)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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