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小学道德与法治的情境化教学实践——以"大家排好队"教学为例
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作者:
马周礼
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作者单位:
甘肃省兰州市榆中县天池峡福和希望小学
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(7)