首页|小学音乐教学中创造力培养的路径与实践——以湘教版四年级上册第一课《茉莉花》为例

小学音乐教学中创造力培养的路径与实践——以湘教版四年级上册第一课《茉莉花》为例

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杨磊

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山东省潍坊市青州车站小学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(7)