首页|借助几何直观加强小学数学计算教学中算理理解——以人教版三年级上册"分数的简单计算"教学为例

借助几何直观加强小学数学计算教学中算理理解——以人教版三年级上册"分数的简单计算"教学为例

扫码查看

刘玉

展开 >

兰州市城关区和政路小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(7)