首页|中华优秀传统文化融入小学道德与法治课堂实践——以"骄人祖先 灿烂文化"教学为例

中华优秀传统文化融入小学道德与法治课堂实践——以"骄人祖先 灿烂文化"教学为例

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王海燕

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福建省惠安县第三实验小学

2024

新课程
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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(10)