首页|文物资源在小学美术陶艺课堂的有效运用——以"'釉'见梅瓶"教学为例

文物资源在小学美术陶艺课堂的有效运用——以"'釉'见梅瓶"教学为例

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宋家兰

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南京市南化实验小学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(10)