新课程2024，Issue(10) ：14-16.

文物资源在小学美术陶艺课堂的有效运用——以"'釉'见梅瓶"教学为例

宋家兰
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文物资源在小学美术陶艺课堂的有效运用——以"'釉'见梅瓶"教学为例

宋家兰1
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作者信息

  • 1. 南京市南化实验小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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