首页|"双减"政策下小学数学课堂做"加减法"——以人教版"倒数的认识"教学为例

"双减"政策下小学数学课堂做"加减法"——以人教版"倒数的认识"教学为例

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赵小强

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甘肃省陇南市西和县十里镇中心小学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(10)