新课程2024，Issue(10) ：95-97.

聚焦美术学科素养,整体架构教学实施——以苏少版美术小学"蔬菜的联想"教学为例

赵苑华
新课程2024，Issue(10) ：95-97.
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聚焦美术学科素养,整体架构教学实施——以苏少版美术小学"蔬菜的联想"教学为例

赵苑华1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县淮海路实验学校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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