新课程2024，Issue(11) ：31-33.

深度学习理论下的初中英语阅读教学实践——以Unit 3 Families celebrate together为例

韩彩玲
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深度学习理论下的初中英语阅读教学实践——以Unit 3 Families celebrate together为例

韩彩玲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市张家川县四方中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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