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以学生为主体 提高课堂效率——以"让友谊之树常青"教学设计为例

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杨庆斌

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福建省南平市浦城县第二中学

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(11)