首页|"自学·议论·引导"教学法在初中美术教学中的具体运用——以人教版美术"营造艺术的情趣和意境"教学为例

"自学·议论·引导"教学法在初中美术教学中的具体运用——以人教版美术"营造艺术的情趣和意境"教学为例

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李慧

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甘肃省兰州市红古区第十七中学

2024

新课程
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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(11)