新课程2024，Issue(12) ：67-69.

指向多元思维的高中物理复习教学案例——以"远距离输电"为例

李小鹏
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指向多元思维的高中物理复习教学案例——以"远距离输电"为例

李小鹏1
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作者信息

  • 1. 泾川县第一中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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