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高中物理线上线下混合式教学设计——以"电磁感应现象"为例
高中物理线上线下混合式教学设计——以"电磁感应现象"为例
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作者:
何富国、丁高明
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作者单位:
甘肃省天水市第二中学
甘肃省天水市第九中学
基金:
甘肃省天水市教育科研规划课题(十四五)(2022)
项目编号:
TS[2022]GH78
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(12)