新课程2024，Issue(12) ：91-93.

新课程理念下高中美术课堂教学中中华优秀传统文化的渗透策略——以"苗族服饰剪花"教学为例

王宽
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新课程理念下高中美术课堂教学中中华优秀传统文化的渗透策略——以"苗族服饰剪花"教学为例

王宽1
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作者信息

  • 1. 重庆市彭水苗族土家族自治县中学校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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