新课程2024，Issue(12) ：139-141.

立足"任务",踏寻"自然"——以"自然环境的差异性"的教学为例

吕海国
新课程2024，Issue(12) ：139-141.
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立足"任务",踏寻"自然"——以"自然环境的差异性"的教学为例

吕海国1
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作者信息

  • 1. 冠县武训中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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