新课程2024，Issue(12) ：169-171.

高中数学教学中学生逻辑推理素养的培养方法——以"二倍角的正弦、余弦、正切公式"一课为例

秦志成
新课程2024，Issue(12) ：169-171.
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高中数学教学中学生逻辑推理素养的培养方法——以"二倍角的正弦、余弦、正切公式"一课为例

秦志成1
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作者信息

  • 1. 山东省滕州市第二中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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