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"读"出小学语文阅读教学的"交响乐"——以《祖父的园子》教学设计为例
"读"出小学语文阅读教学的"交响乐"——以《祖父的园子》教学设计为例
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作者:
华起光
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作者单位:
福建省三明市沙县区虬江第二中心小学
基金:
福建省教育科学规划课题"协同创新"专项(十四五)(2023)
项目编号:
Fjxczx23-428
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(13)