新课程2024，Issue(13) ：60-62.

在小学数学教学中践行"画""说""做"——以"长方体和正方体的认识"教学为例

陈芳芳
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在小学数学教学中践行"画""说""做"——以"长方体和正方体的认识"教学为例

陈芳芳1
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作者信息

  • 1. 龙岩谢洋小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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