新课程2024，Issue(13) ：125-127.

小学语文中文言短文的诵读教学策略——以《囊萤夜读》教学为例

鄢亚静
新课程2024，Issue(13) ：125-127.
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小学语文中文言短文的诵读教学策略——以《囊萤夜读》教学为例

鄢亚静1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市西峰区团结小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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