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基于核心素养视角的道德与法治课堂教学——以"坚持依宪治国"教学为例

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赵娜

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济宁学院附属中学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(14)