新课程2024，Issue(15) ：37-39.

探单元教学之径,悟教学成长之道——"面积"教学实践

石雪娟
新课程2024，Issue(15) ：37-39.
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探单元教学之径,悟教学成长之道——"面积"教学实践

石雪娟1
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作者信息

  • 1. 广饶县第二实验小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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