新课程2024，Issue(15) ：93-96.

问题任务群驱动:发展学生运算能力——"回收废电池"教学实践及反思

陈健滢
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问题任务群驱动:发展学生运算能力——"回收废电池"教学实践及反思

陈健滢1
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作者信息

  • 1. 浦江县浦阳第二小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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