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走进壮美历程,实施高效教学——以《观潮》教学为例

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彭岚

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甘肃省天水市麦积区桥南小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(15)