首页|"四度六步"教学法在小学数学课堂教学中的运用——以"梯形的面积"教学为例

"四度六步"教学法在小学数学课堂教学中的运用——以"梯形的面积"教学为例

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何跃娟

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南宁经济技术开发区普罗旺斯小学

2024

新课程
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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(15)