新课程2024，Issue(15) ：164-166.

指向品格提升的道德与法治课后作业优化设计

曾霆
新课程2024，Issue(15) ：164-166.
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指向品格提升的道德与法治课后作业优化设计

曾霆1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市新北区西夏墅中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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