首页|高中语文阅读教学中基于发散思维培养的问题设计——以《故都的秋》为例

高中语文阅读教学中基于发散思维培养的问题设计——以《故都的秋》为例

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巩丽霞

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甘谷县第六中学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(16)