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基于数与运算一致性的小学数学结构化教学——以"认识分数"教学设计为例

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周光生

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山西省交口县桃红坡中心学校

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(17)