新课程2024，Issue(17) ：167-170.

主题意义探究下的初中英语单元作业优化设计

沈玉霞
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主题意义探究下的初中英语单元作业优化设计

沈玉霞1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学安宁附属实验学校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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