新课程2024,Issue(18) :75-77.

"互联网+"背景下提升小学信息科技教学质量的策略——以"演示文稿展成果"教学为例

徐汝华
新课程2024,Issue(18) :75-77.

"互联网+"背景下提升小学信息科技教学质量的策略——以"演示文稿展成果"教学为例

徐汝华1
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  • 1. 福建省建阳师范附属小学
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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题(FJJKZX22-362)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
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