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核心素养指向下小学数学与科学课程的融合教学

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张春芝、郑串串

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新疆师范高等专科学校 数理学院

新疆教育学院实验小学

2022年度校级专项课题

XJJY202226

2024

新课程
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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(18)