首页|借助问题导学,培养运算能力——以"小数的加法和减法"的教学为例

借助问题导学,培养运算能力——以"小数的加法和减法"的教学为例

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马惠娟

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甘肃省清水县轩辕小学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(18)