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小学音乐课堂中识读乐谱教学策略

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董艺、王磊

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辽宁师范大学

辽宁省教育厅人文社科研究经费项目辽宁师范大学新进博士项目

WJ2019018203070091922

2024

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山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(18)