新课程2024，Issue(18) ：171-174.

基于主题任务驱动的小学美术作业设计路径——以"门窗墙""老房子"两课整合单元为例

水珏瑶
新课程2024，Issue(18) ：171-174.
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基于主题任务驱动的小学美术作业设计路径——以"门窗墙""老房子"两课整合单元为例

水珏瑶1
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作者信息

  • 1. 南京市高淳区淳溪中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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