新课程2024，Issue(19) ：49-51.

基于陶行知"生活即教育"理念设计小学数学教学活动——以"百分数"教学为例

吴宇宁 张祥阳
新课程2024，Issue(19) ：49-51.
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基于陶行知"生活即教育"理念设计小学数学教学活动——以"百分数"教学为例

吴宇宁 1张祥阳2
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作者信息

  • 1. 福建省南平市东山小学
  • 2. 福建省南平市东坑中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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