首页|基于陶行知"生活即教育"理念设计小学数学教学活动——以"百分数"教学为例

基于陶行知"生活即教育"理念设计小学数学教学活动——以"百分数"教学为例

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吴宇宁、张祥阳

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福建省南平市东山小学

福建省南平市东坑中心小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(19)