首页|借助批注让阅读入心——以《牛和鹅》的教学为例

借助批注让阅读入心——以《牛和鹅》的教学为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

裴国珍

展开 >

甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(19)