新课程2024,Issue(19) :166-168.

多元方法下关于培养学生几何直观素养的思考

柯冰
新课程2024,Issue(19) :166-168.

多元方法下关于培养学生几何直观素养的思考

柯冰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省霞浦县牙城中心小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文