新课程2024，Issue(20) ：60-62.

初中数学函数教学中渗透模型思想的实践——"函数"教学设计及实施

李睿洋
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初中数学函数教学中渗透模型思想的实践——"函数"教学设计及实施

李睿洋1
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作者信息

  • 1. 深圳市宝安区实验学校<集团>海乐实验学校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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